在日常生活中
我们每天都要用到
手机、WIFI、电视…
那你知道
它们都有什么共同点吗?
它们都跟电磁波有着很深的联系
那电磁波又是怎么来的呢?
今天就让我们一起来聊聊
“电磁波”吧
“有一个人终结了一个旧的科学时代,并开创了一个新的科学时代,他就是詹姆斯·克拉克·麦克斯韦(One scientific epoch ended and another began with James Clerk Maxwell)。”—阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein,1879—1955)。
詹姆斯·克拉克·麦克斯韦(James Clerk Maxwell,1831-1879)出生于苏格兰。他的父亲是一位成功的律师。他从小就聪明过人,对数学有特别的天分。14岁时他就发表了一篇关于椭圆曲线的文章。16岁时他进入爱丁堡大学,19岁进入剑桥大学。大学期间他发表了好几篇论文并获奖。1856年,他关于土星光环的论文获得了爱丁堡的最高科学奖。同年他在阿伯丁大学(University of Aberdeen)获得了教职。他在阿伯丁大学工作了几年,还迎娶了大学校长的女儿为妻。期间他研究光学,并利用红、绿、蓝三个滤色镜头制作出了世界上第一张彩色照片。
图1,24岁时的麦克斯韦手持他发明的彩色滤镜
图2,麦克斯韦拍摄的苏格兰格子布,这是世界上第一张彩色照片
1860年,麦克斯韦转到伦敦国王大学任教。不久他结识了法拉第。此时,法拉第(Michael Faraday,1791-1867)已经70岁了,并已完成了他那个著名的电磁感应工作。法拉第没有受过正规教育,数学基础单薄,拼写与标点符号也会出错。但是他有独特的思维方法:首先构思出问题的架构和可能出现的结果,然后把问题拆分成若干部分,逐个攻克。他认为在空间中耦合的电磁感应会产生一个力场,但他无法表述,也无法证明。
麦克斯韦是位数学天才。他用的是抽象思维方法。
在大学读书的时候,他就注意到了法拉第的电磁感应。1856年,他发表了第一篇关于电磁学的论文“论法拉第的力线(On Faraday’s lines of force)”。这篇论文将电磁与流体类比,用数学的方法为电磁现象提供了一个物理模型。
几年后,麦克斯韦又发表了第二篇论文“论物理力线(On physical lines of force)”。在这篇文章中,他假定电磁场是通过“以太(ether)”传播的。电场的变化会导致磁场的变化,反之亦然。
1864年,麦克斯韦发表了第三篇,也是最重要的一篇论文“电磁场的动力学理论(A dynamical theory of the electromagnetic field)”。当时已经证明电磁波可以在真空中传播,所以他摒弃了“以太”这个媒体,而专注于电磁波在空间的传播。为了描述电磁场在空间耦合,麦克斯韦尔引入了好几个算子:梯度(grad,符号为“▽ ”)、散度(div,符号为“▽ ·E”)、旋度(curl,符号为“▽ ✖ E”)。据此他给出电磁波的四个方程(表1)。文中他还预测光也是电磁波。
表1,麦克斯韦尔方程
1870年,麦克斯韦回到剑桥大学任新成立的卡文迪许实验室主任(图3)。
图3,詹姆斯·克拉克·麦克斯韦
麦克斯韦方程深奥难懂。1873年,麦克斯韦尔写了一本专著。但能看懂的人还是有限。他在剑桥大学讲授电磁学时,来听课的只有4个人。
1879年,麦克斯韦因病逝世,终年48岁。
在麦克斯韦逝世的那一年,爱因斯坦诞生了。正如爱因斯坦所说,麦克斯韦开创了一个新的时代。当爱因斯坦被问到他是否站在牛顿的肩膀上时,他回答说:“没有,我站在麦克斯韦的肩膀上(No, I stand on Maxwell’s shoulders)。”
证明麦克斯韦电磁波方程的是德国科学家海因里希·鲁道夫·赫兹(Heinrich Rudolf Hertz,1857-1894)。赫兹的父亲是一位犹太裔的律师。1873年赫兹考入法兰克福大学(Frankfurt University)学习工程,师从古斯塔夫·基尔霍夫(Gustav Robert Kirchhoff,1822-1887)和赫尔曼·冯·亥姆霍兹(Hermann von Helmholtz, 1821─1894)。基尔霍夫专门研究辐射、光谱和电路理论。亥姆霍兹在许多领域都有建树。在两位教授的指导下,赫兹的理论水平与实验技术都非常高超。1880年,赫兹获得博士学位,其后辗转去过几个学校教书。
赫兹的博士论文就是研究麦克斯韦方程的。当时德国科学院悬奖征求验证麦克斯韦方程。赫兹为此搭建了一个实验台。
实验台由三部分组成(图4):1是连接电池的电感线圈,用以产生高压。2是电磁波发生器。它是个高压放电装置,加载高压电后产生电火花(这个原理和避雷针是一样的),从而产生电磁波;这个装置十分精巧,用于产出电火花的两个小球间的距离可以微调,从而控制电磁波的强度。3是电磁波的接收器。它是个谐波振荡器,在电磁波的作用下产生电流,进而产生电火花。接收器可以移动,以测量电磁波的强度。特别是当接收器的位置与发生器的位置成直角时,电火花熄灭,从而可证明电场与磁场是正交的。
赫兹还用驻波测速法测量了电磁波的波长:在实验室墙上贴上锌箔,使电磁波碰到墙后反射回来,这时前进波和反射波叠加产生驻波,根据波动理论,驻波的节点上幅值最小。实验时移动接收器就可以找到驻波的节点。两个节点间的距离就等于波长的二分之一。赫兹的实验证明了电磁波的存在,光也是电磁波,而且电磁波的速度就是光速。
图4,赫兹的电磁波实验
赫兹还研究过摩擦与光电效应。今天我们还用着以他命名的摩擦公式。他发现了光电效应,但却未能给出原因。
1894年赫兹病逝,年仅37岁(图5)。
赫兹一门俊秀。他的妻子是他一位同事的女儿。两人膝下有两个女儿。二女儿后来成为著名的生物学家。赫兹的侄子(Gustav Ludwig Hertz,1887-1975)是诺奖获得者。赫兹家族中还有好几位著名学者。